这两天有人跟我杠，说包学生学点工具几多钱都行，要害看先生水平。我一听这话就憋不住，咱今天就抬这个杠，包学生这事儿究竟咋算才中，认不认个死规则 ？你要是非以为"看先生水平"就能定价，那就是拐弯拐到老坟岗巷子里去了，真理不在这儿。
头一个坑：只看先生水平，白瞎
你说包学生看啥 ？有人就爱拿先生名气摆。啥"这先生讲过央视课"，啥"某某大学结业"，听着就唬人。听我给你拆，这种光看表皮的办法，跟喝胡辣汤光看颜色一个样，顶事儿顶不到点子上。
真正能教出门道的，先生水平是一码事，但更要害的是啥 ？他得掏真货出来。你再品品，市场上那些一小时五百的课程，教的工具能下地干活不 ？我去年领俺孙儿试过三家，效果一个教拼音拖了五节课，一个画画就让孩子涂颜色。钱花了不少，真工具没见着。你说这叫水平 ？
第二个坑：包课时间越长越值 ？也不沾弦
有些人还说，包学生要算时间，时间越长价越高。听着像个理儿，实则大窟窿。举个例子，你炖羊汤，炖四个小时不加料，炖一整天也白瞎。包课也是这理儿，要害得看时间里塞了啥。
俺九八年在大石桥修车那会儿，隔邻家老张包了个学生学修摩托车，三个月花了两千块。效果学完了连车链子咋调都不知道。为啥 ？时间花得多，真工具没学到。反过来咧，我那时间带个小伙子，两周学会修发念头，花了八百，活儿干得比老张的学生中多了。这才叫值。
最要命的是：价钱和效果挂钩，这才是死规则
以是咧，包学生究竟要几多钱合适 ？不是听先生吹，也不是看时间是非，而是得认这个死理：价钱和效果挂钩。你包了学生，学完醒目啥，能出啥效果，这才是最中要的。
我给你个验尸官的步伐，别往外传：包个学生，先问详细能学会啥，再问学会了醒目啥。你把这两问一答，掂量价钱自然就有数。好比学画画，学完能画个大场景作品，八百一千算合适；学修车，能自力修发念头，两千到三千不亏。效果不到位，价钱再低也白瞎。
包个学生要几多钱合适，不是瞎看皮儿定价，是真工具挂钩的死规则。不信自己试去，问问市场上那些"名师"能教出啥真货来。先掂量效果，再掂量价钱，中不中 ？
标签：包个学生几多钱、学费怎么定、学手艺价钱
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